وزير التربية: ملف تقييم إنجاز المتعلم خطوة لتعميق الشراكة بين المدرسة والأسرة

معرفة مدى استفادة المتعلم من المعارف والمهارات التي يكتسبها في مدرسته خلال حياته، هو موضوع مهم أكد عليه وزير التربية عماد موفق العزب اليوم خلال افتتاحه ورشة عمل لمناقشة ملف تقييم انجاز المتعلم الذي أعده مركز تطوير المناهج التربوية.
وأشار الوزير العزب أن الدليل يعتبر محطة مهمة لقياس جودة المنهاج بعد سنوات من عمل المركز على تطوير المناهج الذي يعد محطة أساسية من عمل وزارة التربية على المستوى الوطني، لذلك لا بد من قياس مدى تطور قدرات الطلاب ومعارفهم، حيث يركز الدليل على المهارات الاجتماعية والذهنية والعملية، ومن خلاله يمكن الحصول على تغذية راجعة من الطالب والأسرة والمدرس، وبالتالي التركيز على بناء الشخصية ما يساعد في التحصيل العلمي والمعرفي، ويمكّن الطالب من حل المشكلات التي تواجهه، مضيفاً أن العمل جار لتأهيل المدرسين من خلال افتتاح المركز الوطني للتأهيل والتدريب قريباً لمواكبة عملية تطوير المناهج التي بنيت وفق السياسة والفلسفة الوطنية مع مراعاة التطور العالمي.
واستمع الوزير لآراء الأهالي والطلاب حول ملف الانجاز ومقترحاتهم شاكراً حضورهم واهتمامهم.
كما حضر الورشة معاونو الوزير ومديرة مركز تطوير المناهج وعمداء كليات العلوم والتربية والجغرافية في جامعة دمشق ومدراء الإدارة المركزية ومدير تربية دمشق ولجنة إعداد الدليل.

شاهد أيضاً

طلاب كلية الحقوق يتحدّون الظروف في الحسكة

شام تايمز – متابعة بين عميد كلية الحقوق بالحسكة “عبد الله السلمو”، أن الكلية أنجزت …